Identifizierung von (Markt-)Chancen, Finden neuer (Geschäfts-)Ideen

Unterrichtseinheit: 7 | Stundenzahl: 3 Stunden

Eingangsvoraussetzungen

  • Betriebswirtschaftliche Grundlagen.

Ziele

  • Übersicht jener Arbeitsschritte, die zur Umsetzung von Geschäftsideen benötigt werden.

Thema/Kurzfassung

Businessplan

Sozialform

  • Einzelarbeit
  • Frontalunterricht

Unterrichtstechniken

  • Vortrag
  • Lernen aus Lösungsbeispielen

Materialien

  • Tafelbild (T)
  • Projektor (P)
  • Arbeits- bzw. Informationsblätter (AB, IB)
  • Schulbuch (SB)

Schlagwörter: Businessplan | Entrepreneurship | Geschäftsidee | Gründung | Gründungsgeschehen